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TEACHERS

教員の紹介
阪上 節子

氏名 阪上節子
職位 教授
学部 教育学部
学科・専攻 初等幼児教育専攻
専門・研究分野 保育方法学、幼児教育方法学、教育方法学
研究キーワード 子ども 保育内容 保育実践 表現 発達 保育の質 一体性 環境性 フィールド 振り返り 環境 人間関係 実践研究 多様性 乳幼児 保育者 園内研修  保育 就学前教育 幼児教育学 
学部担当科目
  • 保育内容(教育総論Ⅰ Ⅱ・環境・人間関係・言葉)
  • 幼稚園実習
  • 幼稚園実習事後
  • 基礎セミナ-Ⅱ
  • 卒業論文ⅠⅡ
  • 教育実践演習(幼・小)
関連リンク
  • 乳児保育ⅠⅡ
  • 家庭支援論
  • 保育者論
  • 乳幼児の発達心理学
  • 保育原理
学位 修士(児童保育研究科)
実務経験
現在の研究内容・課題
  • 保育内容の構造化、幼児教育課程(カリキュラム)に関する研究
  • 幼児期の科学教育 (好奇心・探究心・探索心・疑問・問題意識)に関する研究
  • 協同的な学びによる幼児就学前教育実践の質に関する研究
  • 乳児保育の発達理論と実践の研究
主な研究業績 著書
  • 共著 月刊保育とカリキュラム『異年齢交流』 ひかりのくに 2003~2004
  • 共著 保育者と学生・親のための『乳児の絵本・保育課題絵本ガイド』 ミネルヴァ 2009
  • 共著 子育て支援のいま・これから『大阪府下の保育所』ふくろう出版 2015
  • 共著 『保育内容総論』 青踏社 2016
  • 共著 『保育内容健康』 青踏社 2016
  • 共著 『言葉』 青踏社 2016
  • 共著 乳幼児の発達臨床心理学『理論と現場を繋ぐ』 北大路書房 2016
  • 共著 子どもと家族をアシストする『相談援助』 教育情報出版 2017
  • 共編著 『人間関係』 青踏社 2018
  • 共著 子どもの社会の未来を拓く『相談援助』 青踏社 2018
  • 共著 生活からはじまる『健康』 青踏社 2018
  • 共著 『保育内容環境』 青踏社 2018
  • 共著 成長し続ける『教育・保育実習』 教育出情報版 2018
  • 共著 『乳児保育の理論と実践』 光生館 2019
  • 共著 生活からはじまる『教育原理』 青踏社 2020
  • 共著 『子どもの保健と安全』 教育情報出版 2020 等
研究紀要
  • 単著 幼児期の遊びにおける『学び』の研究探索・探究活動を通して獲得する「興味・関心」「目的意識」に着目して 大和大学 2015
  • 単著 『異年齢児交流の遊び場の分析』選択活動における子どもの姿 大和大学 2016
  • 単著 コミュニケーション力を身につけ『共に育ち合う子ども』の育成 大和大学 2018 等
主な所属学会 日本保育学会  日本乳幼児教育学会  幼児発達研究会 日本応用教育心理学会